建设 新能源材料与器件 特色专业

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Q1:新能源材料与器件专业学什么?


A1: 新能源材料与器件专业主要学习新能源材料(半导体材料、纳米材料、储能材料等)与器件(太阳电池、LED、储能器件等)的基本理论和研究方法,学习新能源材料的性质、制备和表征及新能源器件的设计、制备和应用。

拿2014年诺贝尔物理学奖为例,它授予给赤崎勇、天野浩和中村修二,以表彰他们发明了GaN蓝光发光二极管(LED),推动LED节能照明产业的发展。LED作为新能源器件的一种,将是我们学习的内容之一,我们将学习它的发光物理机理,了解LED材料的制备方法和性质,以及如何利用半导体材料来制备LED,并掌握LED器件的性能测试分析方法,了解它在照明、液晶显示等方面的应用。

Q2:新能源材料与器件专业毕业后去哪里?


A2:本专业的毕业生在新能源转换和存储领域(太阳能光伏和LED相关产业等)中从事科研、教学、技术开发和管理工作,适宜在新能源、新材料、节能环保装备制造等国家战略性新兴产业领域以及电力、信息等领域从事研究、技术开发工作,也可以在科研部门和教育部门从事教学科研工作。

 

Q3:新能源材料与器件专业有哪些特色?


A3:满足发展国家战略型新兴能源产业的需要,着重新能源材料与器件方向的基础知识和能力的培养。采取教学实践与相关企业合作方式,针对产业需求培养在新材料、能量储存与转换、太阳能光伏、LED照明等新能源科学与技术以及节能和低碳相关行业从事研究、教学、科技开发和相关管理工作的高级应用型人才,同时也注重输送学生到更高层次继续深造。

 

Q4:新能源材料与器件专业办学水平如何?

A4:(1) 新能源材料与器件专业以应用物理学和应用化学专业为依托,材料科学与工程硕士点作支撑,培养新能源材料与器件专业人才,其中应用物理学专业作为浙江省特色专业,凝聚态物理是浙江省重点学科,应用化学专业为浙江省重点建设专业,具有明显的专业优势。

(2)本专业现有专职教师33名,其中教授8人,副教授14人,中级10人,初级1人;教师中海归11人,博士21人。1人入选 “国家千人计划”,1人入选“国家百千万人才计划”,1人被聘为浙江省高等学校特聘教授以及浙江省高等学校“钱江高级人才”,3入选浙江省“钱江人才”资助计划,2人入选浙江省高等学校中青年学科带头人。专职教师中半数教师具备新能源材料与器件的专业特长,近年来共承担了40余项与新能源材料和器件专业相关紧密的国家和省级科研项目,很好地促进、支撑和保障了教学的开展。

(3)已通过产学研合作模式,与企业签订合作办学协议,且聘请了一些具有博士学历和高校教学经验的企业高层管理人员和高级技术人员担任本专业的兼职教授。

(4)本专业依托浙江省高校实验示范中心--应用物理实验中心,建立了基础物理实验教学实验室、新能源检测技术实验室、新能源材料与器件实验室等专业实验室,实验室面积合计3200平方米,设备价值合计1350多万元。

Q5: 新能源材料与器件专业核心课程主要有哪些?


A5:核心课程有《大学化学》、《大学物理》、《物理化学概论》、《半导体物理与器件》、《材料科学与工程基础》、《固体物理》、《量子力学》、《晶体生长》、《薄膜物理与技术》、《材料分析测试方法》、《太阳能电池材料与制备技术》、《储能材料与器件》、《LED材料与器件》、《光伏发电系统与应用技术》。